TOEFL iBTリスニング概要と正答数とスコアの関係性

TOEFL iBTリスニング概要と正答数とスコアの関係性

こんにちは、SOLO IELTS TOEFLルークです。

今回の記事では「TOEFL iBTリスニングの概要と正答数とスコアの関係性」について紹介します。

これからTOEFLを受験する方や、TOEFLリスニング対策を行っている方は参考になる内容だと思います。

概要を知ってまず例題を解いてみることが第一歩ですね!

TOEFLリスニング概要

TOEFL iBTのリスニングは大きく会話形式とレクチャー形式の2つの問のタイプに分かれます。

会話形式は「大学内での会話」で、各5問 x 2-3題の計10-15問が出題されます。レクチャー形式は「大学での講義」で、各6問 x 3-4題の計18-24問です。

総合すると、リスニングは計28-39問が出題されます。

解答時間は41分から57分となっております。リスニングは2019年8月より設問数が大幅に減少したセクションです。

集中力がギリギリ続く時間に変更したため、ポジティブな変更だと言えます

各セクションの詳しい変更点を知りたい人は下記の記事を参照にしてください。

ダミー問題

上記で問の数が28-39問、解答時間が41-57分と、受験する人によって条件が違うことに気づきましたでしょうか。

これはTOEFLの運営者ETS社がダミー問題というのを用意しているためです。 平たく言うと回答してもスコアに影響しない問題のことです。

なぜそんな面倒くさいことをするのか?

テストのクオリティを改善するためのようです。ETSのサイトにも書いてあるのんで確認してみてください。

ダミー問題がどれかは分からないので必ず全問解いて下さいね

正答数とスコア

それではTOEFL iBTリスニングの正答数とスコアの関係性について見ていきましょう。

リスニングは他のセクションと同様に0-30点満点で採点されます。受験が終わった瞬間に画面上に自分のリスニングスコアが出るようになっています。

実はETSも公式には何問正解するとスコアがいくつとは公表していません。

しかしソロの生徒を見る限りは、おおよそ1問間違えごとに1点引かれると覚えておくと実際のスコアに近くなります。

全問正解: 30点
1問間違い: 29点
2問間違い: 28点

注意点としては、正解数とスコアの換算関係はいつも一定ではないということです。試験の難易度は異なるため、その差が統計的に処理されて、スコア換算に反映されます。

この統計上のズレが理由で明確なスコア換算表が作られていないと考えられます

例題で流れの確認

それでは実際のTOEFL iBTリスニングの流れを例題で確認してみましょう。まずは会話形式からです。

リスニング: 会話形式

TOEFL Listening Practice Conversation01

Questions 1 – 5

Q.1 Why does the student go to see the librarian?

  1. To sign up for a seminar on using electronic sources for research
  2. To report that a journal is missing from the reference area
  3. To find out the procedure for checking out journal articles
  4. To ask about how to look for resources for a class paper

Q2. What does the librarian say about the availability of journals and articles in the library?

  1. They are not easy to find if a professor put them on reserve
  2. Most of them are accessible in an electronic format
  3. Most of them can be checked out for three weeks
  4. Printed versions from the past three years are located in the reference section

Q3. What does the librarian suggest the student should do to save time?

  1. Choose an easier research topic
  2. Concentrate on five journals
  3. Read the summaries of the articles first
  4. Install a new program on her home computer

Q.4 What can be inferred about why the woman decides to use the computer in the library?

  1. She thinks she might need additional help from the man
  2. She does not have a computer at home
  3. She has to hand in her assignment by the end of the day
  4. She will be meeting a friend in the library later on

Q.5 Why does the woman say this?

  1. She had forgotten about the information
  2. She is surprised she was not aware of the information
  3. She is annoyed that the information was published only recently
  4. She is concerned that the librarian gave her incorrect information

Answers

Q1. 4
Q2. 2
Q3. 3
Q4. 1
Q5. 2

こういった会話形式が2-3題出題されます

リスニング: レクチャー形式

TOEFLリスニング実践問題:レクチャー形式

Q.1 What is the talk mainly about?

  1. The practical uses of gravitropism
  2. The difference between tropisms
  3. The response of plants to gravity
  4. The environmental impact of tropisms

Q.2 Which of the following does the professor cite as stimuli in various tropisms? Choose 3 answers.

  1. Water
  2. Hormones
  3. Heat
  4. Gravity
  5. Sunlight

Q.3 According to the professor, what is the first step in gravitropism?

  1. A plant distributes hormones
  2. A seed is planted in the ground
  3. A plant is turned on its side
  4. A plant senses a source of gravity

Q.4 What does the professor say about caps?

  1. They are hormone used in gravitropism
  2. Their role in gravitropism is still a mystery
  3. They play an important role in gravitropism
  4. They often block the effects of gravitropism

Q.5 Why does the professor suggest that students set a houseplant on its side?

  1. To emphasize the role that sunlight plays in gravitropism
  2. To illustrate the effect that gravitropism can have on humans
  3. To encourage the students to observe the effects of gravitropism
  4. To entertain the students by making a joke about a concept in the lecture

Q.6 Listen again to part of the lecture. Then answer the question. Why does the professor say this:

  1. To explain the concept of gravitropism
  2. To cast doubt on a common assumption
  3. To invite the class to share their personal experiences
  4. To question a scientific theory that is no longer popular

Answers

Q1. 3
Q2. 1/4/5
Q3. 4
Q4. 3
Q5. 3
Q6. 1

レクチャー形式の方が難易度が高いですね

まとめ

TOEFL iBTリスニングの概要と正答数とスコアの関係性を確認しました。

概要の次はリスニングの全体戦略について理解しておきましょう。

次の記事: TOEFL iBTリスニングの全体戦略

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